ebjpb

martes, 28 de junio de 2011

Hipertext

L'hipertext és un sistema d'organització de la informació basat en la possibilitat de moure's per dins d'un text i cap a textos diferents per mitjà de paraules clau.
El mot hipertext el va inventar Ted Nelson el 1965, any en què va iniciar un ambiciós projecte inacabat anomenat Xanadu que havia de ser un enorme arxiu a escala mundial amb múltiples connexions entre els documents. És un dels conceptes clau d'Internet.
En computació, hipertext és un paradigma en la interfície d'usuari, que té com a finalitat presentar documents que puguen, segons la definició de Ted Nelson, "bifurcar-se o executar-se quan siga sol·licitat" (branch or perform on request). La forma més habitual d'hipertext en documents és la d'hipervincle o referències encreuades automàtiques que van a altres documents. Si l'usuari selecciona un hipervincle, fa que el programa de computador mostre el document enllaçat en un curt període de temps. Una altra forma d'hipertext és el strechtext, que consisteix en dos indicadors o acceleradors i una pantalla. El primer indicador permet que allò que s'ha escrit puga moure's de dalt cap avall en la pantalla. El segon indicador indueïx al text a què canvie de grandària per graus.
L'hipertext és una de les formes de la hipermèdia que s'enfoca a dissenyar, escriure i redactar text en un mèdia.
Informació extreta de Wikipedia.

Drop box

Què és dropbox?

lunes, 27 de junio de 2011

Metafores de l'ordinador

L'ordinador com a tutor

Exemples:

Aprendre a llegir
Jclic

L'ordinador com a alumne

Exemples:

Scratch

L'ordinador com a simulador

Exemples:

Cryon hysics
Doctora xinxeta

L'ordinador com a eina

Classes de Blocs

1. Blogs de centre: generalment consisteixen en revistes digitals que integren textos informatius, d'opinió, de creació...

2. Blogs destinats a seminaris i cursos de formació en TIC per al professorat: blogs o wikis com a recurs perquè els assistents puguin tenir les informacions i tutorials a disposició seva de manera permanent.

3. Blogs de professors : reflexions sobre l'educació

4. Blogs d'aula del professor: funció principal és proporcionar als alumnes informació, proposar activitats complementàries.

5- Blogs de professor-alumnes: Gestió compartida, ser un quadern digital que agrupi informacions del professor i les entrades dels alumnes en les quals publiquen algunes activitats d'aula.

6. Blogs d'aula de l'alumne: blogs creats i administrats individualment pels alumnes, executar les tasques proposades, carpeta d'aprenentatge digital, guia de navegació ( recursos d'interès relacionats amb la matèria ), desenvolupament de temes de lliure elecció.